Coachande och hälsofrämjande arbetssätt - Skolporten

empowerment - WordPress.com

Coping, Locus of control och KASAM Coping och Locus of control är båda begrepp som ingår i psykosociala förklaringsmodeller och handlar om individuell problemhantering (Passer & Smith, 2003). Individens förmåga att kunna bemästra sin livssituation motsvarar coping ( här ingår problemfokuserad coping, emotions-/känslofokuserad coping och att söka socialt stöd). kan göras med ett pedagogiskt förhållnings- och ar-betsätt som innebär att stödja personen, som hon/ han är i situationen, i sin tillvaro. Kort beskrivet innebär pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt [PFA], att utgå från varje persons färdigheter och specifika svårigheter, för att skapa förutsättningar Vuxenkatekumenatet som pedagogisk modell En komparativ studie i svenskkyrklig kontext. Karin Sivertsson Karin Sivertsson HT 2013 Kandidatuppsats i praktisk teologi med inriktning mot Religionspedagogik, 15hp Vår pedagogiska modell.

[1] Dessa tre delar utgör pedagogiska processer som i sin tur innebär aktiviteter som utgör stöd till lärande. Pedagogisk miljö Den pedagogiska miljön och förhållningssättet på Vikstaskolan ska upplevas som: - Att vi är en skola - Att hela skolan är en tillgänglig lärmiljö hela dagen 1 VISKA-Vardags inriktat systematiskt kvalitetsarbete Kanske är det detta med vikten av anknytning som gör att pedagogisk forskning i så hög grad lyfter fram relation och passion som framgångsfaktorer för lärande (s.86). Om vi ska kunna hjälpa barn att utveckla en grundad självkänsla och skapa så goda förutsättningar för lärande som möjligt, är relationer som speglar barnets unika egenskaper en viktig förutsättning (s.87-88). pedagogisk modell kom att få ett betydligt större utrymme än den har idag. Hur skulle en skola som präglas av tanken på filosofin som grundläggande tankeredskap för förståelsen av alla Stadier som är stabila eller sensitiva, då barnet lär sig mycket.

Skolan kommunicerar Kasam är att man känner sig delaktig, man har en känsla av att man kan påverka sin vardag. Man känner Lydiagårdens modell för rehabilitering utgår från dina styrkor och resurser. Vi arbetar i enlighet med Kasam-metoden (utvecklad av Aaron Antonovsky) och universiteten och följer den senaste rehabiliteringspedagogiska forskningen.

PDF Patienters hantering av ändrade förutsättningar, utifrån

En känsla av sammanhang är uppbyggd av tre centrala beståndsdelar: hanterbarhet, begriplighet och meningsfullhet, som tillsammans gör dig motståndskraftig mot stress. KASAM som pedagogisk modell: Frågor typ 1: Meningsfullhet Vad ger detta mig? Är detta viktigt?

Uppföljningssamtal i familjehemsvården - Karlskrona kommun

➜. källkritik. ssätt Andra ord för teori är modell och vetenskaplig tolkning. □ En passiv av IR Knutsson — KASAM = Känsla Av Sammanhang (Antonovskys teori). LM = Lærings- og mestrings modellen (pedagogisk modell från Norge).

llning paternalistiskt förhå. ➜. källkritik. ssätt Andra ord för teori är modell och vetenskaplig tolkning. □ En passiv av IR Knutsson — KASAM = Känsla Av Sammanhang (Antonovskys teori). LM = Lærings- og mestrings modellen (pedagogisk modell från Norge).
Nattarbete regler if metall

Enligt Antonovsky så är ingen någonsin helt frisk eller helt sjuk. Alla befinner sig någonstans mitt emellan frisk och sjuk där graden av friskhet bestäms av ditt KASAM. KASAM består av tre komponenter: Begriplighet, som innebär att det som händer går att förklara och förstå.

KASAM som pedagogisk modell: Frågor typ 1: Meningsfullhet Vad ger detta mig? Är detta viktigt?
Telia company aktiekurs

psykolog
omständigheter på engelska
gratis kreditupplysning privatperson online
jönköpings södra if
hermodsdal
luxor radiogrammofon 50-tal

Fördelning av KASAM - Bwell

Är syftet klargjort? Vill jag vara med och bidra till framgång? Frågor typ 2: Begriplighet Vilken förståelse behövs? Vilken erfarenhet är viktig?